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7430和Rookie同框!他们还自爆了当年玩“刀撸”的黑历史2450 以现代信媒介息技术为

2018-04-04 10:28 494

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最新回复 (2)
2018-04-04 10:24
引用 1
教师应在课前布置预习内容,设计出几个有针对性的问题,在课堂上有针对性到提问,使学生不知不觉的进入学习状态。这种方法能是学生对所学内容有成分的心理准备,也可培养学生的自学能力,养成好的学习习惯。在布置问题时要注意问题一定要具体,不要过多、过难,还要紧扣教学内容。
2018-04-04 10:14
引用 2
1、班主任要和科任通力合作,团结一致。因为,仅靠班主任一个人的力量是远远不够的。俗话说:“旁观者清,当局者迷”。所以,作为班主任,应多与科任沟通,了解和掌握班级的情况,发现问题,共同解决;同时,班主任要加强学生尊师守纪教育,珍惜老师的劳动成果。只有这样,才能调动各教师的积极性,为管理好班级出一分力。
2018-04-04 09:26
引用 3
作家的写作风格。作家的写作风格是有迹可循的。教师可以在课前将作家的写作风格介绍给学生,比如在进行丰子恺的《白鹅》的授课时,可以将作家风趣幽默的风格介绍给学生。作家作品的语言风格和我们日常的语言方式是不同的,因此作家的写作风格就显得尤为重要。
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